沈石溪动物小说选读（24分）
【原著节选】
①那 群骆驼逃到离我藏身的云杉树约五六十米远时，那匹半大骆驼腿部的伤口大概疼得厉害，瘸瘸颠颠，跑几步停顿一下，又勉强走了一段，就精疲力竭，再也走不动 了。四匹成年骆驼尾朝内头朝外，形成一个保护圈，将那匹半大骆驼围在中间，吭吭叫着，朝雪豹示威似的扬起蹄子，并张嘴作啃咬状。
②两只雪豹也停了下来，蹲坐在离骆驼群十几米远的沙砾上喘息。
③野骆驼属于大型食草动物，若论体积，一匹成年野 骆驼相当于两三只成年不会累倒，而雪豹连续奔跑一二十里就会瘫倒在地。但野骆驼却无法与雪豹抗衡。面对像雪豹这样的猛兽，野骆驼还不如野牛、野驴或野猪有 反抗能力。野牛头上有犀利的犄角，数头野牛尾朝内头朝外围成圈、布成阵，尖刀似的牛角在天敌眼前晃动，确实能让雪豹 （甲） 。野驴体小灵活，善于尥蹶子，能连续不断用后蹄蹬踢来犯之敌，那驴蹄如铁锤般厉害，雪豹要是不幸被踢着一下，轻则脑震荡，重则伤筋断骨。所以，当一大群野驴头朝内尾朝外围成圈、布成阵，驴蹄如战鼓般咚咚咚叩击地面时，雪豹往往会（乙）。野猪嘴里有可怕的獠牙，尤其是公野猪，不乏拼命三郎精神，敢与强敌作殊死搏杀，獠牙能掘开冻土食取树根，所以雪豹虽然对野猪垂涎三尺，也要 （丙） 。 野骆驼既无可当武器使用的犄角，也没有令人胆寒的獠牙。虽说骆驼的蹄子很大，脚底板也长着厚厚一层坚硬的角质，能踢能蹬，但野骆驼身体笨重，不会尥蹶子， 当然也就无法将蹄子当做有效的自卫武器了。可以这么说，野骆驼遭遇到大型猛兽，除非发生奇迹，否则很难逃脱被扑倒、咬死、吃掉的厄运。
④果 然不出我所料，短暂的喘息后，两只雪豹便开始对野骆驼扑咬袭击。一会儿工夫，四匹成年野骆驼有三匹负了伤，有的脖子被抓伤，有的胸毛被拔掉，有的脸被撕 破。摆在这群野骆驼面前只有两条路可走，要么抛弃那匹半大骆驼，四匹成年骆驼现在逃命还来得及；要么被雪豹折磨得遍体鳞伤，四匹成年骆驼外加那匹半大骆驼 一起死于非命。
⑤可是，又几分钟过去了，这四匹成年野骆驼好像没有要抛弃半大骆驼的打算，仍坚守在自己的阵地上，吭吭哀号，徒劳地用蹄子抵挡雪豹的进攻。
⑥突然间，我脑子里跳出一个新奇的想法：设法赶走这两只雪豹，将这几匹野骆驼从死亡的边缘拯救出来…………
⑦我对站在我身边的藏族向导强巴说：“快朝天开枪，注意，别伤着着两只雪豹！”
⑧强巴是有经验的猎手，举起那支老式单响猎枪，枪口对着雄雪豹的头顶扣动了扳机。“轰”的一声巨响，霰弹射向天空，爆出一团青烟，空气中弥漫开一股刺鼻的火药味。雄雪豹吓了一大跳，本能地扭身朝后跳蹿，雌雪豹也惊慌地跟着一起逃。两只雪豹逃出几十米远，这才停下来胆战心惊地回头朝云杉树张望。
⑨我抓起一根树枝拼命敲击树干，“咚咚咚咚”就像擂响了一面木鼓，还“啊嗬啊嗬”地吼叫，恫吓驱赶这两只雪豹。
⑩雪豹抬起头来，虎视眈眈地望着我。野骆驼也瞪起惊恐不安的眼睛朝云杉树上张望。
?强巴往枪膛里装了一发子弹，瞄准两只雪豹前面两公尺的地上又开了一枪。子弹炸得泥土四溅，碎土和沙子雨点般地泼了两只雪豹满头满脸，它们低吼一声，惊跳起来，仓皇向雪山上逃窜。 （节选自沈石溪《骆驼王子》，有删改）
【作家声音】
儿 童文学作家曹文轩很推崇沈石溪的动物小说，他觉得这些故事写的是“人间的主题”。沈石溪本人尊重这种看法，不过，他创作时想的是另一层面的东西，“现在城 市人的生活把动物看成是低等的生命，觉得鸡鸭鱼肉都无足轻重。我在西双版纳时，当地村民们对动物的理解不一样，他们觉得万物有灵。虽然平常也打猎，也屠杀 动物，但是也崇拜动物，相信因果报应。”（《沈石溪：人类不该俯视动物》，新华网2016年1月26日）
【市场调查】
在图书市场，沈石溪动物小说的“江湖地位”保持了多年。北京开卷信息技术有限公司副总经理杨雷提供的监测数据显示，在少儿图书中，动物小说在实体书店占比是0.44%，在网上书店占比0.26%，而沈石溪的动物小说在实体书店占比为0.35%，网店是0.20%。沈石溪作品起到了非常大的支柱和引领作用，占据国内动物小说板块近80%的市场份额。
（《北京日报》2016年1月25日）
5.结合语境，将下列词语填在小说（甲）（乙）（丙）三处横线上，依次应该是（ ▲ ）（3分）
A． 三思而后行 B．望而生畏 C．知难而退
6. 简述【原著节选】的故事内容。（50字以内，3分）
▲ 。
7.小说第③段，写野牛、野驴和野猪有什么作用？（4分）
▲ 。
8. 【原著节选】中，第⑧段划线句中雪豹的“张望”与第⑩段划线句中野骆驼的“张望”内涵有什么异同？（3分）
▲ 。
9. 【作家声音】中，沈石溪提到“万物有灵”、“崇拜动物”，阅读【原著节选】，说说沈石溪是如何在小说中体现“野骆驼有灵”，值得“崇拜”？（5分）
▲ 。
10. 阅读以上所有内容，尝试给六年级小学生推荐沈石溪的动物小说？（提示：可从小说语言、小说主题、市场影响等角度入手,100字左右）（6分）
▲ 。
参考答案 新炬吧考试网(www.xinjuba.com)整理
5.BCA（3分）6. （3分）三只成年野骆驼为保护一只受伤了的半大骆驼与两只雪豹对峙厮打，我和强巴用猎枪吓走雪豹，救了他们。（对峙1分，为了半大骆驼1分，救助1分）
7.（4分，写出其中四点即可）运用对比手法（1分），说明野牛、野驴和野猪都有有效的自卫武器，而野骆驼却没有，强调了野骆驼无法与雪豹抗衡的事实（1分），与下文三只成年野骆驼不抛弃不放弃半大骆驼形成鲜明反差（1分），体现出野骆驼像人一样爱护幼小，具有集体主义精神（1分），同时为下文我和强巴救助野骆驼做铺垫（1分）。
8.（3分）相同之处：“张望”体现出它们听到枪声时惊慌害怕的心理（2分）；
不同之处：雪豹是在跑出几十米之后才“张望”，所以除了惊慌害怕外，还是机警的雪豹不想错过这顿美餐，有点不甘心，不舍得的“张望”。（1分）
9.（5分）第①段中写成年野骆驼保护半大骆驼的细节，体现出野骆驼像人一样，有舐犊之爱，关爱保护幼小，野骆驼有灵，值得崇拜；第④段中写成年野骆驼不抛弃不放弃，仍坚守在自己的阵地，说明野骆驼具有集体主义精神，野骆驼有灵，值得崇拜。（写出一点3分，两点5分，精神没写扣1分）
10. （6分）同学们，沈石溪的动物小说占了大部分市场份额，影响之大，由来已久。他的小说想象丰富，多运用比喻、对比等修辞手法，语言生动形象，灵动多变，很适合你们这个年龄的孩子阅读；虽然是动物小说，主题却是“人间的主题” ，宣扬爱、梦想和集体主义精神等，可以说是孩子们成长的教科书，值得一看。（语言角度2分；主题角度2分；影响角度2分；符合初一同学阅读2分，写满6分即可）
